孩子好动注意力不集中怎么办

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  现在,越来越多的家长对孩子好动,注意力不集中很是苦恼。针对这一现状,看看我们的感统老师是怎么说的吧。

  孩子注意力差的分析:

  1、前庭感觉不佳的孩子,常易受来自地心引力的干扰,难以维持内在平衡,从而使大脑保持清晰的警觉状态的能力出现障碍,表现出多动、注意力不集中等现象。

  2、前庭系统不健全,肌肉张力会不足,使人很容易疲倦,孩子常常坐姿不正,注意力涣散。

  3、触觉防御过当的孩子,任何细微的刺激都会引起反应,因忙于应付各种触觉刺激,而无法集中注意力

  4、听知觉过滤能力差的孩子,无法适当过滤环境中不重要的听觉刺激,所以常被不重要的或不相干的听觉刺激所干扰,导致注意力分散。

  孩子平衡觉的分析:

  平衡觉是因身体所处位置的变化而引起的感觉。平衡能力是人类身体和地心引力相互协调的基础。由于人类是头重脚轻,身体骨架又是呈倒三角形,这是完全违反物理学原理的,比较重的头部应该在下面。所以人类能站起来时非常了不起的,但真正把人类撑起来的并非骨架,而是中枢神经的力量,它控制着人类的平衡,这是人类站起来的主要原因。

  而平衡感不佳的孩子,经常会多动、注意力分散、暴力、情绪不稳定等。视、听、嗅、味固然重要,但如果没有透过中枢神经、组织的运作,这些感觉神经仍然无法发挥完整的功能,而中枢神经最重要的就是平衡能力。

  人出生以后必须先躺着,然后五个月翻坐,七个月坐,八个月爬,慢慢站起来,十二个月才会走路。

  其中最重要的就是爬行,爬行时人类颈部运动、前庭神经最重要的一个阶段,加上前庭学习,也是在爬行时是最多的。所以平衡能力在人类的学习上是非常非常重要的,也是感觉统合里最重要的能力,如不良、造成坐站姿不对,也会造成好动不安的现象,注意力不集中,甚至影响到左右脑的健全发展,影响到视、听、嗅、味的运作,甚至造成人格无法健全成长。

  孩子多动,容易造成注意力分散。所以在感统教学中,提高孩子注意力的方法从手段、方法上固然要下点功夫,但根本上是如何提高孩子的平衡体系,来解决多动的问题。

  平衡感是一种自动自发的学习,从胎位变化、翻身、爬行、走路、跳动、旋转自然会养成一个健全的平衡体系。

  如果坏境不利:胎位不正、缺乏摇篮、缺乏爬行、缺乏跳动、摇摆空间的孩子的平衡体系就会不足,造成中枢神经运作困难。

  所以在治疗平衡感不良的孩子,最重要的是跳、爬、摇、旋转等,这些力量就是在破坏原来整个已经扭曲的平衡神经体系,破坏后才能加以重建。

  以下的感统训练的重建的形式:

  1.大陀螺:强烈旋转,使负责地心引力的中耳平衡系统立即警觉起来,并可迅速接受强烈压力,破坏过去扭曲的重力感惯性,重新调整及感应,重建新的平衡能力。

  2.坐压大龙球:球的弹性,重力感讯息丰富又多样化。

  3.平衡台:用自己的双脚左右摇晃,对自律神经的成熟适应能力有很大帮助。

  4.蹦蹦床:对平衡感神经体系惯性的破坏、重建和协调效果最为显著,也有助发泄对脑波过高,情绪比较重的孩子也有安静的作用。

  5.双人蹦床:在蹦床的基础上,也练孩子的警觉性。

  6.平衡踩踏车:双脚运作主动掌握自己重力感的变化,经常练习不但可使中枢神经更成熟些,对外面环境变化的适应能力会更强些

  7.踩踏平衡板+推球:更可以强化孩子视觉的敏锐度,对观察了的灵活度有很大帮助。

  8.万象组合:组合成各种形状,对于重力感重建有很大帮助。还可以训练孩子的跳、钻、爬行等能力。

 

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